Profa. Dra. Vanessa Moreira Sígolo
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Temas
Educação, Extensão universitária, Trabalho, Autogestão, Economia solidária, Gênero, Saúde coletiva, Ciência, participação popular e Movimentos sociais.
MiniBio
Socióloga, doutora em sociologia na Universidade de São Paulo - USP (2015), com estágio doutoral na École des Hautes Études en Sciences Sociales - EHESS (2013-2014), na França. Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Integração da América Latina (2007). Bacharel e licenciada em Ciências Sociais (2003) pela mesma universidade. Bacharel em Relações Internacionais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC SP (2000). Atuou no Departamento de Estudos e Políticas Sociais do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada - IPEA, em Brasília (2016 a 2017); no Departamento de Pesquisas Educacionais da Fundação Carlos Chagas - FCC (2018); na Universidade Aberta do Brasil - UAB/Unifesp (2019); no Núcleo de Economia Solidária - NESOL USP (2003 a 2021) e em pós-doutorado no Departamento de Sociologia da USP (2020-2021). Atualmente, é pós-doutoranda no Centro de Estudos SoU_Ciência na Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP (desde 2021); articuladora do Instituto Paul Singer (desde 2023); e mãe.
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2565354291863971 Publicações selecionadas
SÍGOLO, VM.; PERCASSI, J.; ARANTES, PF.; CHIORO, A.; SMAILI, SS.; FOGUEL, D.; SANO, H.; MOURA, M. A onda pró-ciência em tempos de negacionismo: percepção da sociedade brasileira sobre ciência, cientistas e universidades na pandemia da COVID-19. Ciencia & Saude Coletiva, v. 28, p. 3687-3700, 2023. Disponível em: https://cienciaesaudecoletiva.com.br/artigos/a-onda-prociencia-em-tempos-de-negacionismo-percepcao-da-sociedade-brasileira-sobre-ciencia-cientistas-e-universidades-na-pandemia-da-covid19/18729?id=18729>SÍGOLO, VM.; PERCASSI, J. Contribuições das universidades à construção de novas perspectivas para o Brasil em tempos de pandemias: sistematizando iniciativas universitárias em economias emancipatórias e solidárias. Dossiê: Amanhã vai ser outro dia: as múltiplas crises do presente e o papel das iniciativas associativas autogestionárias na reorganização da sociedade, Revista ORG & DEMO, v. 24 (2023), UNESP Marília. Disponível em: <https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/orgdemo/article/view/14586?
SÍGOLO, VM; GAVA, T; UNBEHAUM, S. Equidade de gênero na educação e nas ciências: novos desafios no Brasil atual. Cadernos Pagu, Campinas, SP, n. 63, p. e216317, 2022. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cadpagu/article/view/8668816.
PERCASSI, J.; SIGOLO, VM.; ARANTES, PF.; MOURA, M.; FOGUEL, D.; SMAILI, SS.; CHIORO, AA. Universidades públicas na mira bolsonarista: Doutrinação, balbúrdia e cotas na guerra cultural da extrema-direita. Revista Eco-Pós, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 378–405, 2024. Disponível em: <https://revistaecopos.eco.ufrj.br/eco_pos/article/view/28033.
ARANTES, PF.; SÍGOLO, VM.; GHISLENI PC. Necropolítica e memória na pandemia de Covid-19: Análise das iniciativas de justiça e reparação no Brasil. REVISTA ARA, v. 15, p. 287-315, 2023. Disponível em: <https://revistas.usp.br/revistaara/article/view/214968.>
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